福建龍巖墻體廣告 8日,記者從市教育局得悉,到2014年,全市共有專任老師32531名,其間,高等校園專任老師988名,幼兒園專任老師5217名,小學專任老師12002名,初中專任老師8222名,高中專任老師4620名,特校專任老師191名,中等職校專任老師1291名。
這些年,我市多措并重激起老師隊伍生機,重點是念好評選、溝通、訓練“三本經”。
2009年,市教育局開端施行“名師”“名校長”培育工程,在全市中小學、中職校園的校長、老師中,評選確定“名師”“名校長”,為獲評者供給每人每年5000元科研經費。
“2012年11月,這項作業被歸入政府議程,市政府出臺專門的《施行定見》,計劃分三年評選千名市級‘名師’、百名市級‘名校長’,‘名校 長’‘名師’補貼分別為每人每月1000元、800元。”市教育局副局長林小洪說,“到上一年4月,已分兩批共評出市級‘名師’680名、‘名校長’80 名。”她還通知記者,各類評優評先中,教育部門堅持向農村老師傾斜,保證農村老師所占比例不低于25%。
據介紹,與此同時,我市積極推動縣域內義務教育校園老師校際溝通,每年溝通人數到達應溝通總人數的10%以上。例如,上一年起,松濤小學、師范附小這兩所市直小學開端老師任職溝通,每年溝通老師6名,本年這兩所小學又進行校園主要領導輪崗溝通。
特別是2013年市政府出臺《關于進一步加強老師隊伍建造的定見》,當年起市財務每年安排300萬元專項經費用于市級老師訓練。市教育局進一步 健全中小校園長、幼兒園園長暑期讀書班活動準則;使用山海協作關鍵和聞名高校資源,安排校長和老師前往廈門教育學院參與會集訓練、前往北師大等高等師范院 校承受高級研修。此外,2013年和2014年,翔業集團分別為我市免費訓練100名農村老師。
此外,2013年我市發動施行農村老師周轉房建造作業,力求5年內處理寄宿制校園老師、異地任教和支教老師的住宿疑問。