四川成都墻體廣告 登錄成都市干部在線學習城“‘三嚴三實’專題課程”一欄，進入在線學習，即可觀看到中央黨校等專家的授課視頻。憑借網絡的便利性，成都市“三嚴三實”專題教學的針對性和實效性大為增強。
為使“三嚴三實”專題教學厚實深入推動，成都市堅持“五個同步推動”，即堅持實體教學與網絡教學同步推動、堅持發現疑問與整改疑問同步推動、堅 持對癥治標與準則治本同步推動、堅持正向引導與警示懲處同步推動、堅持專題教學與中心作業同步推動，讓專題教學內化于心、外化于行，保證建造一支思想上、 政治上、作風上全部過硬的在朝骨干隊伍，為城市加速開展供給強壯動力。
在專題教學中，成都市堅持發現疑問與整改疑問同步推動。聚焦“松、私、散、浮、庸、偽”六大中心癥結，緊密結合平時調研和“走底層”“雙聯” “五進”等作業，成都市對各級各類“不嚴不實”疑問列出清單逐項整改，一起抓住完善疑問動態管理機制，管好用好疑問臺賬，保證職責落實到人。成都本年第一批 派出4個巡察小組，要點巡視與大眾生活關聯度高、資本權利會集的范疇，嚴查“四風”和貪腐疑問，重拳沖擊迎風違紀、知法犯法等行為。上半年以來，成都已立 案查辦“四風”疑問案件384件，通報曝光71件80人，市縣兩級共調整“軟班子”41個、不稱職干部84人。
成都還緊扣杰出疑問加強建章立制，要點完善學習教學、權利運行、遵規守紀、政績查核、監督管理、廉潔自律等方面的準則機制，使“三嚴三實”專題教學見實效、促長效。
本年初，新津縣建立縣級領導、部分、城鎮大街三級黨員干部帶隊定時到村和社區值勤效勞準則，將專題教學落到實處。新津縣五津大街復興巷排污管網 改造，2000多戶鄉村散居大眾接入自來水；花橋鎮城區施行供水增壓工程，15個小區2.8萬人離別用水難。都江堰市安龍鎮干部效勞大眾不搞“花架子”， 走進田間地頭，晉級海棠工業，帶領大眾致富。
