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規范常規管理，提升教學質量第三小學開展教學常規大檢查

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2015年11月02日 02:11 相關案例：

　　新疆阿克蘇墻體廣告為規范教育教育行動，進步講堂教育質量，10月23日，由縣第三小學校園領導、中層干部、年級組長、優異老師代表組成的查看組，對全校老師的教案、聽課記錄、工作修改等狀況進行了全面查看。此次查看以查閱教案、輔導評估、優異展現的方法進行，新疆阿克蘇墻體廣告掩蓋校園整體老師，其中以查閱老師教案為要點。在查看中發現大多數老師能夠認真完成教案、備課、修改工作、聽課等教育使命，教育內容組織合理。別的從老師的聽課記錄上看，大多數老師能夠自動去聽優異老師的課，新疆阿克蘇墻體廣告謙虛請教，不斷加強自身學習。但查看中也發現單個老師的教育反思內容不充分，對于性、實用性不強，不能極好地起到改善的效果。對于此類現象，查看組組織優異老師進行一對一專門輔導，讓存在疑問的老師當即整改，新疆阿克蘇墻體廣告實在做到反思到位，有用進步。查看完畢后，查看組決定將單個老師優異教案、優異工作在全校范圍內進行公開展現，鼓舞更多的老師進行學習，進一步保證教育慣例環節的厚實推動，保證講堂功率，進步教育質量。新疆阿克蘇墻體廣告