青海果洛
墻體廣告2015年初冬的
上海下著小雨。
上海市房
青海果洛
墻體廣告地產校園的防空洞里有點濕潤，該校修建工程施工專業二年級的學生們正在這兒實訓。“12月初要考砌筑工證書，我得抓住練一練。”來自
青海果洛的學生才讓龍布說，“我已經考取水電工和安全工證書，就差這個了。”
記者了解到，砌筑工證書的考點就在校園里，這種便當與
上海—果洛職教聯盟密切相關。
才讓龍布是該校接收的第二批果洛學生。
上海市與
青海果洛藏族自治州達到對口援助中等作業教學協議，從2012年秋季起，果洛州6個縣的學生經選 拔
青海果洛
墻體廣告來到
上海學習。首批19論理學生進入
上海市
房地產校園修建工程施工專業，26論理學生進入
上海市南湖作業校園旅游服務與辦理專業。
青海來滬學生的實習作業、成長成才觸
青海果洛
墻體廣告動著家長和老師的心。學生順利來
上海、學有所成、回
青海找到未來，這是一項無窮的工程，考驗著兩地政府格外 是教學行政部門的才智。在3年辦學探究的基礎上，2015年6月16日，
上海—果洛作業教學聯盟建立，調集兩地58家單位的力氣，為
青海學生搭起成才的階 梯。
在
上海市
房地產校園校長忻健強眼里，讓學生帶著過硬的技術回家園，是給學生最佳的禮品。他認為，學生在結業證以外取得作業資格證書，是提高學生才
青海果洛
墻體廣告能的重要途徑。所以，果洛學生考作業資格證書不單是個人行為，也是校園的使命。
果洛學生在
上海的實訓有充沛保證，他們在校園武寧路校區校安工程項目訓練學習了4個月，但假如只在
上海實訓，結業以后回家園恐怕會“不服水土”。
為此，校園副校長林明暉專程前往果洛，
青海果洛
墻體廣告在援青干部幫忙下到果洛州建造局商洽，執行了首屆結業生的實習問題。其間，6論理學生在州建造局下屬單位，13名前往州教學局擔任的職校項目
工地。每論理學生都有本地老師帶教，
上海市
房地產校園向帶教老師發放補助。
事實證明，學生回家園實習非常有優點。
青海果洛
墻體廣告在果洛州建造局下屬單位實習的學生中，有兩人實習期滿后留下來，取得了一份在本地看來面子而有保證的工 作。在檢測實驗室作業的卜治通知記者：“校園帶給我非常好的教學，讓我從入學時的懵懂到老練有方向。作業半年來，我覺得很順心，家人也很滿足。”
不僅如此，
上海—果洛職教聯盟還將推出更多行動，深化對口援助作業。如
上海專業老師赴果洛幫忙進行實訓室建造及設備設備操作輔導，進行示范課授課
青海果洛
墻體廣告，展開結業生作業跟蹤調查等，都已提上了日程。
上海市教委職教處擔任人表明，
上海—果洛職教聯盟是兩地作業教學溝通的新樞紐，完成理事單位之間的資源共享和人才需求零距離對接，對于培育高素質技術技術人才、服務
青海經濟社會發展大有裨益。（記者 董少校）
