河北墻體廣告制作 昨日,記者從北京市教委得悉,將探究京津冀三地教學(xué)資本共享機制,探究三地學(xué)生進行跨地域、跨文化溝通的完成方法。
前天是本 學(xué)期北京最終一次初中生敞開性科學(xué)實習(xí)活動。除了學(xué)生和家長外,還有一批特別的客人——40多位來自
河北省
邯鄲市教學(xué)系統(tǒng)的干部、校長。他們正在北京各區(qū) 參加“影子工程”訓(xùn)練學(xué)習(xí),而調(diào)研北京市初中敞開性科學(xué)實習(xí)活動便是他們此行的一項內(nèi)容。當調(diào)研調(diào)查組一行來到北京工商大學(xué)化學(xué)樓時,幾十名來自全市各區(qū) 的學(xué)生正在著手制造洗面奶和面膜。調(diào)查組的校長們也參加了體驗。
據(jù)介紹,北京市初中敞開性實習(xí)活動從2015年10月底進入正式施行階段,到現(xiàn)在,敞開性科學(xué)實習(xí)活動共上線851個活動項目,涉及電子與操控、 健康與安全、構(gòu)造與機械、能源與資料、數(shù)據(jù)與信息和天然與環(huán)境等七大類。學(xué)生能夠根據(jù)實際情況經(jīng)過自主選課、集體預(yù)定和送課到校三種不一樣方法參加活動。實 踐課每個班大約有30名學(xué)生,一位老師主講,5至6位助教幫忙教學(xué),
河北墻體廣告制作課程完畢后學(xué)生要將學(xué)習(xí)單上傳到網(wǎng)上,學(xué)分將歸入中考成果。
據(jù) 介紹,到現(xiàn)在,資本單位共發(fā)布自主選課課時5788次,可招待47219人次;集體預(yù)定課時21547次,可招待1077350人次;送課到校課程可預(yù) 約課時26467次,可招待1323350人次。現(xiàn)在課時人次數(shù)可供2447919人次學(xué)生學(xué)習(xí),依照初一年級在冊學(xué)生約9萬名計算,均勻每個學(xué)生能夠選 擇27個課時。
北京市教委負責(zé)人表明,這么的課即是要讓學(xué)生走出學(xué)校,適度“遠離”校內(nèi)的傳統(tǒng)講堂和傳統(tǒng)老師的教法,觸摸新的范疇 新的課程,開闊眼界、添加才干。將來,將探究京津冀三地教學(xué)資本共享機制,探究三地學(xué)生進行跨地域、跨文化溝通的完成方法,一方面將北京豐厚的文化科技等 社會大講堂資本向
天津、
河北學(xué)生敞開,另一方面,也探究將
天津、
河北兩地共同的當?shù)亟虒W(xué)資本向北京中小學(xué)生敞開,
河北墻體廣告制作資本的鴻溝還將持續(xù)向外延伸拓展。