四川巴中
墻體廣告 健全義務(wù)教學(xué)控輟保學(xué)職責(zé)機(jī)制。全面推行縣(區(qū))長(zhǎng)、教學(xué)局長(zhǎng)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、村長(zhǎng)、家長(zhǎng)“五長(zhǎng)”職責(zé)制,執(zhí)行爸爸媽媽
噴繪榜首監(jiān)護(hù)人職責(zé)和“三免一補(bǔ)”方針,保證每位適齡兒童依法承受九年義務(wù)教學(xué)。
堅(jiān)持以流入地和公辦校園為主的“兩為主”方針,將進(jìn)城務(wù)工人員隨遷后代義務(wù)教學(xué)歸入公共教學(xué)效勞系統(tǒng),統(tǒng)籌安排就讀。在公辦校園不能滿足需要的情況下,采取政府采購(gòu)效勞等方法保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷后代在依法舉行的民辦校園承受義務(wù)教學(xué)。
構(gòu)建留守兒童及貧困學(xué)生關(guān)愛(ài)系統(tǒng)。
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墻體廣告健全家校聯(lián)絡(luò)扶貧機(jī)制,做好全縣2.1萬(wàn)貧困學(xué)生建檔立卡作業(yè),執(zhí)行好“一對(duì)一”幫扶方案,施行教學(xué)扶貧工程。建立縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部分聯(lián)絡(luò)校園及貧困學(xué)生幫扶機(jī)制。辦妥特殊教學(xué)。健全以一般校園隨班就讀為主體、特殊教校園園為
噴繪主干的殘疾兒童少年義務(wù)教學(xué)系統(tǒng),保障殘疾兒童承受學(xué)歷教學(xué)和職業(yè)技能訓(xùn)練。