廣東汕頭墻體廣告 前不久的清明節小長假，鄭茜花了4000多元，又向單位請了3天假，撇下老公，從西藏拉薩飛回了
河北張家口。這一次，她能夠和5歲的女兒相處6天，而下一次見面就是暑假了。
一提起女兒，鄭茜就淚水漣漣。在她眼里，在幾千公里外由爺爺奶奶照顧的女兒，其實也是名“留守兒童”，只不過生活在城市里而已。
現階段，與鄭茜狀況相似的城市家庭并不少見。一些年輕父母在一線城市工作打拼，而把孩子留給生活在二三線城市的祖父母一輩；也有些是由于在國外生活無法照料，就把一兩個孩子留在國內親人身邊。
和通常意義上的
鄉村留守兒童不同的是，這些“城市留守兒童”常常享有良好的物質條件，能承受優質教育，也能得到身邊親人無微不至的照料和關愛；相同的是，他們在生長過程中，都短少了父母的陪伴，特別是有效陪伴。
可能有人會覺得，把鄭茜女兒這樣的孩子也稱為“留守兒童”有些矯情，但教育專家以為，物質條件的豐厚不會補償父母有效陪伴缺失對孩子生長形成的傷害，而且，恰恰由于城市孩子的物質生活條件優越，“留守”帶來的傷害常常被無視。
11歲還在吃手 簡直不寫作業 只因媽媽長期駐外
11歲的浩鑫，1米65左右的身高讓不少人把他當成了中學生，但是，只需你跟浩鑫在一同超越10分鐘，就會發現他總把手指塞到嘴里啃一會兒指甲。
浩鑫的教師引見，他平常不只有啃手指甲的習氣，而且，簡直不寫作業。
浩 鑫很小的時分，媽媽便被派到國外工作，每年大約回國兩次。爸爸固然在國內，但也很忙，所以浩鑫是由爺爺奶奶帶大的。浩鑫一年級時，妹妹在國外出生，這之后 大約一年半的時間浩鑫沒有見過媽媽，爺爺奶奶也出國去照顧妹妹了。家里只要浩鑫和繁忙的爸爸，每天放學時，來接他的要么是托管班的教師，或者是其他同窗的 家長。
就是從這個時分起，浩鑫啃手指甲的頻率越來越高了，以至啃到指甲下面的肉顯露來也不中止。
不少心理學家指出，孩子愛咬指甲，反映了其內心心情狀態，比方慌張、抑郁、懊喪、自卑感、敵對感等，其本源可能是所受關注不夠或缺乏平安感。
為了給浩鑫補償，媽媽托付每一個回國的朋友給兒子帶禮物，浩鑫具有一切最新款的樂高，不少玩具還沒有翻開包裝就送給了朋友。
北 京師范大學心理安康與教育研討所所長邊玉芳在承受中國青年報·中青在線記者采訪時表示，往常的“城市留守兒童”有各種留守方式，這些兒童可能沒有經濟上的 問題，生活被照顧很好，但是會呈現一些心理問題。“家人過多的物質補償會招致孩子沒有追求和目的，沒有努力的方向，感到生活沒有意義。”邊玉芳說，這些孩 子最需求的是傾吐、傾聽，但是他們的心理需求很少有人關注。
的確，浩鑫并沒有由于堆了滿屋的玩具而快樂起來，而且他學習上的問題也開端顯現。
剛上學的時分浩鑫還能每天寫作業，沒過多久就經常不交作業，到了三年級之后簡直再也沒交過作業。
浩 鑫的爸爸通知記者，浩鑫剛上三年級的時分媽媽回國待了近一個月，那段時間，簡直每天放學媽媽都會去接浩鑫，晚上會陪著他寫作業，溫習功課。一天早上浩鑫想 起前一晚忘了一項作業，于是媽媽把浩鑫留在了家里，幫他一同把作業補上，才把他送去學校。其實，媽媽就是當天的飛機，怕浩鑫傷心所以沒有通知他。
從此之后，浩鑫再也沒有碰過作業本。
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