上一年10月起，荔城區教育局督導室展開“雙隨機”法律查看。按有關規定，以抽簽的方式，從區教育局監管目標名錄庫中隨機抽取
莆田四中等18所完小以上一般中小學校，作為法律查看的目標，從區教育局法律查看人員名錄庫中隨機抽取5位人員組成法律查看組。
依據近來通報的查看情況，查看組肯定了18所學校取得的成效，并指出存在的疑問，一起鑒定了
莆田四中、梅峰小學、新溪小學、新度中心小學、
黃石中心小學、七步小學為優秀學校。
校門口燃燒廢物 黑煙充滿學校
查看人員發現，美蘭小學老師平常習慣于在各自的宿舍里備課、批改作業，團體作業準則得不到執行，不利于學校教育慣例辦理，也減少了老師之間互相交流交流的時機。該校周邊環境較差，尤其是校門口鄰近村里廢物場燃燒廢物時，臭氣充滿全部學校，影響了師生正常的作業、學習、日子和身體健康。已建議學校加強與地點村居的交流和諧，趕快移走廢物場。
別的，
黃石中心小學單個班級存在搶占眼保健操時刻上課的景象，放學時校門口過于擁堵。北大小學學校
圍墻陳腐，老師年齡結構不合理，老老師所占份額偏高，近幾年從未彌補新老師。
東瀛小學老師作業廳桌面上書本、作業本等物品擺放雜亂。徐厝小學學校
圍墻沒有安置，一片空白，學校文化建設推動緩慢。
學校面積過小 學日子動場所缺乏
新度中心小學校門口通道狹隘，上學、放學時過于擁堵，存在較大安全隱患。學校班生規劃較大，學日子動場所缺乏，致使大課間時刻天天只能組織一個年段的學生進行體育鍛煉。
七步小學大課間體育活動尚有不完善的地方，學校文化建設還存在單薄環節。梅峰小學學校面積偏小，大課間體育活動受到限制。學生心理健康教育及心理咨詢作業有待進一步加強。龍山小學學校面積過小，無操場，無法組織大課間體育活動。前棟教育樓
墻面有裂縫，天花板時有水泥塊掉落。學校網絡光纖不穩定，致使電腦室、班班通無法正常運用。
惠上小學沒有充分利用優勝的學校場所，組織學生展開豐富多彩的大課間體育活動。礪青中學學校面積偏小，班生規劃過大。民辦老師無法參與職稱鑒定，民辦老師隊伍穩定性較差。
短少必備體育設施
竹莊小學校安工程隸屬工程遲遲未完成，短少必備的體育設施，學校文化氛圍差，教室
墻面上亂涂亂畫景象對比嚴重。暢林小學教育慣例辦理存在一些單薄環節，因教室坐西朝東，陽光透過窗戶直射室內，天熱時對師生教育形成不利影響。
新溪小學各學科之間師資力量不平衡，數學科對比單薄。學校一些擱置空位沒有得到有用開發利用。屏山小學走廊、教室
墻面上無安置，學生養成教育有待加強。
莆田四中學校里特別是日子區尚存在一些衛生死角，學生宿舍陳腐，水泥地上高低不平。七境小學舊校區陳腐，功用室不行。鳳山小學教室組織不合理，五、六年級組織在一樓，而一、三年級組織在二樓，教室
墻面上存在亂涂亂畫景象。
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