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廣西梧州墻體廣告   當代大學生該如何踐行誠信？日前，在江蘇科技大學，一場別具一格的“素質提升課”正在答復這個問題。邁入課堂，社會主義中心價值觀宣講團團長、校長王自力正向同窗們講述“誠信”的深意。“為什么要誠信？”“如何做到誠信？”隨著一個個問題的拋出、解答，課堂氛圍也隨之走向高潮。

智育是良好的思想習氣，德育是細小的行為習氣。素質教育說到底，關注的是青年學生的全面提升。近年來，江蘇科技大學以“思想、專業、文化、創新、才能、身心”六大板塊為抓手，提升素質教育程度，讓學生不只會讀書，而且還要把書讀活讀透，力圖做到真正的知行合一、學致使用。

“假如有人問我能否支持大學生創業，我會堅決地通知他支持。”江蘇科技大學畢業生、“吃喝玩樂在鎮江”公眾號開創人杜學明是大學生創業大軍中較為勝利的一員。他通知記者，目前取得的成果大半要歸功于母校提供的協助。應用與鎮江市京口區創業園相鄰的天文優勢，江蘇科技大學與京口區全面展開創業交流協作，樹立“江科大—京口區”創業指導中心，引進、開發大學生創業實訓模仿公司項目，先后為千余名像杜學明這樣的“大學創客”提供專業培訓。

作為素質教育的“心臟”，身心素質不斷是當代教育界關懷的重點。“學生會每個星期都會組織體育競賽，今天正趕上籃球賽。”大二學生劉裕通知記者，除了豐厚多彩的體育健身活動，學校還開設了不少協助學生培育“美麗心靈”的課程。例如“3·20咱愛您”心理安康教育周和“5·25我愛我”心理安康教育月，都是學生鐘愛的活動，每次都有近萬名學生參與。

關于大學生才能素質培育，該校黨委書記王濟干以為，血液流通全靠經脈暢通，而六個抓手著眼的六個關鍵點，恰如一個人身上的六處關鍵穴位，“經脈活絡暢通，人的身體就會安康。抓好六個關鍵點，自然能培育出優秀的人才”。

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