四川綿陽墻體廣告 在第32個老師節降臨之際，9月8日，省委書記王東明，省委副書記、省長尹力，別離前往有些高等院校、中小校園看望慰勞老師，謝謝他們為我省教學事業展開作出的奉獻，代表省委、省政府向全省廣大老師、教學作業者和離退休老師致以節日的杰出祝福。
王東明首要來到西南民族大學，看望省學術與技能帶頭人劉俊哲教授。在劉教授家中，王東明與他拉家常、聊作業，關心問詢身體健康、教學科研等情 況，并向他和全校老師送上節日的問好。王東明對劉教授獲得的效果表示祝賀，并向他扼要介紹了這些年省委、省政府推動民族地區經濟社會展開特別是教學事業發 展有關狀況。王東明說，
四川是民族作業大省，展開民族教學事業對推動民族地區經濟社會展開、推進民族團結前進具有根底性效果和戰略性含義。希望西南民族大 學充分發揮學科、人才和專業優勢，用好各類教學研討效果，培育訓練更多優異民族人才，為民族地區經濟社會展開、打贏脫貧攻堅戰作出更大奉獻。有關部門要從 民族地區實踐動身，抓住研討出臺并仔細落實各項支撐政策，鼓舞引導更多民族教學院校畢業生到民族地區作業，盡力做到引得進、留得住、用得好。
在西南民族大學民族博物館，王東明逐個走進藏族、羌族、彝族展館，與藏羌彝走廊民族問題和社會管理協同立異基地團隊的老師溝通，了解藏羌彝族歷 史文明傳承與非物質文明遺產維護等狀況。王東明說，民族文明是中華民族傳統文明的主要組成有些。要仔細做好維護、傳承、宏揚作業，取其精華、去其糟粕，保 持民族性，表現時代性，進一步筑牢各民族一起團結奮斗的思維根底，建設好中華民族共有精神家園。
成都市新津縣興義鎮岷江村萬和小學是逐個切著上百年前史的村莊基地小學，寬廣漂亮的校園里，書聲朗朗。王東明先后走進老師單位和校園鄉土文明 陳列室，與老師們逐個握手、親熱攀談，具體了解校園展開素質教學、關懷留守孩童、增強學生實踐才能的做法和成效，謝謝各位老師為孩子們健康成長支付的勤勞 盡力，祝我們節日快樂，并請求省市有關部門仔細總結推行校園立異方法展開德育作業、加強法治教學和文明禮儀教學等經歷做法，把底層教學作業做得非常好。
尹力來到
四川師范大學看望慰勞老師代表，為他們送上節日的祝福。在校園遠程教學基地，尹力現場觀摩了巴登尼瑪教授對涼山州普格縣中小學老師的遠 程授課，并經過視頻體系向少數民族老師致以節日的問好，謝謝我們為少數民族地區將來展開打下主要柱石，作出主要奉獻。黃尚軍教授正在為師范生授課，尹力走 到師生中心與我們溝通，稱贊同學們挑選老師這個崇高的工作，鼓舞我們學好知識、練好身手，把個人的抱負與民族的命運緊密聯系在一起，活躍投身于教學事業， 為國家建設展開做出自個的奉獻。尹力還前往校園大學生立異創業沙龍參觀調查了有些創業項目。
