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一、替補資質審查目標:
依據《江西省2020年中小學教師招聘調劑入闈人員名單及面試有關事項公告》規定,因資質不符合或已入闈工作人員舍棄造成的招聘面試缺額,可從該職位全部未入闈工作人員(含原報名該職位及調濟到該職位的未入闈工作人員)中按高分數到分低的次序替補。
融合《2020年全市中小學教師招聘工作方案》規定,對資質審批不過關或自己全自動舍棄等緣故造成的職位空額替補一次,依照空額總數與替補總數相對的占比:職位空額不大于4人的按1:2、職位空額超過4人的按1:1.5,從該職位全部未入闈工作人員中依據考試分數從高分數到分低的次序明確資質審批的替補工作人員,開展替補資質審批。替補擬入闈筆試題目未尾總分并排的學生,依照學科專業知識考試成績多者擬入闈報名參加替補資質審批。綜合性基本知識和學科專業知識考試成績并排可另外擬入闈報名參加替補資質審批。替補審批達標工作人員依據職位空額1:1的占比明確替補入闈招聘面試工作人員。替補資質審查完畢后如也有不過關或不達招聘面試占比的職位已不開展替補。
目前呂祝等57名擬入闈招聘面試的學生因資質審查不過關或全自動舍棄等緣故撤銷擬入闈招聘面試資質。需要對替補入闈的何姍等73名學生開展替補資質審查(替補入闈成員名單見配件1)。
二、替補資質審查時間:
今年8月19日中午14:30至17:30,歷時大半天。
三、替補資質審查詳細地址:
瑞昌市第二中學科技樓一樓(赤烏西路2號)。
四、替補資質審查需出示的有關原材料(含正本和影印件一份):
1.全部學生均需出示的原材料:
①自己簽字的招聘面試申請表(可在考試網上報名系統軟件中復印);
②筆試題目準考證打印;
③身份證件或社保卡;
④畢業證書和含有二維碼的畢業證書學歷認證備案申請(可登陸我國高等職業教育學信網官網http://www.chsi.com.cn/查尋),崗位要求了學位證書的請出示學位證書。今年暑假大學畢業的全日制教育普通高等院校應屆生如并未獲得畢業證書,需出示江西中小學老師招騁誠實守信報名保證書(證實款式見配件2)或由入讀院校出示報名推薦表或就業推薦表,畢業證書已經申請辦理的證實有效時間為資質審查當日及之前;
⑤教師資格證書。已獲得相對層級和課程老師職業資格證的工作人員須出示崗位要求的教師資格證書;合乎教師資格證考試報考條件和教師資格證評定有關觀念思想政治素質、普通話等級、人體標準等規定,尚未獲得老師職業資格證的大學畢業生執行“先入崗、再資格證書”。在資質審查時由本人撰寫保證書(款式見配件3),服務承諾在一年實習期內獲得相對層級及課程的老師職業資格證,在實習期滿時并未獲得職位標準規定的教師資格證書,愿意依規消除聘任合同。
⑥學生自己親筆寫撰寫的原材料真實有效保證書(款式見配件4);
⑦本人疫防信息登記表(款式見配件5)
⑧招聘職位規定的別的有關資格證書或證實(請依照招考公告中的崗位要求出示原材料)。
2.宣布在編的工作人員報名還需出示下列原材料或有效證件:
①江西內各個各種中小學校執教、具備教師資格證的宣布編制教師報名:
在同一縣區內中小學執教總計不少于五年(即二零一五年九月份及之前報名參加工作中),且由最終執教院校及文化教育行政部門主管機構出具愿意報名及執教期限的證實(民辦高校聘請的職業老師,由所屬院校出示證實),在其中愿意報名證實有效時間為資質審查當日及之前,執教期限的證實要標明執教的層級和課程(證實款式見配件6)。
在同一縣區內中小學執教總計服務項目不滿意五年或處在實習期的老師報名,須在筆試題目報考截至此前,獲得院校以及負責人文化教育行政機關愿意的消除聘請證明信,并在招聘面試資質審查前進行下編辦理手續。資質審查時要出示經本地教育部門和人力社保局準許愿意離職的“機關事業單位工作員消除聘任合同申請表格”和原企業已下編的定編冊影印件。
②除江西內宣布編制教師之外的別的在編人員報名:須在資質審查時出示原企業和主管機構出具的愿意報名證實。機關事業單位宣布在編人員在有關要求中若有聘請服務項目限期規定的,須服務項目滿期或在筆試題目報考完畢前與所屬單位消除聘請關聯即可報名。資質審查時要出示經主管機構和人社廳單位準許愿意離職的“機關事業單位工作員消除聘任合同申請表格”和原企業已下編的定編冊影印件(“機關事業單位工作員消除聘任合同申請表格”審核時間務必是在資質審查當日及之前)。
3.限省內統一征募的服務項目滿期達標的大學生村官、三支一扶工作人員、西部志愿者或鄉村特崗教師報名職位的學生還需出示下列原材料或有效證件:
①招錄任職要求限江西統一征募且服務項目滿期的大學生村官、三支一扶工作人員、西部志愿者或鄉村特崗教師報名的,就是指由江西省部級單位統一組織實施的聘用大學畢業生到村(小區)就職(即在校大學生“村干部”)、大學畢業生“三支一扶”方案、在校大學生志愿者服務西部計劃(須為全國各地新項目且服務項目滿2年)、鄉村基礎教育環節院校老師增設職位方案這四個新項目的服務項目滿期、考評達標工作人員。
②報名參加“大學生村官”新項目的,要出示由縣級以上機構人力資源部出示的證實;報名參加“三支一扶”方案新項目的,要出示江西“三支一扶”工作中融洽管理方法公司辦公室出示的大學畢業生“三支一扶”服務項目資格證書(此資格證書由全國各地“三支一扶”工作中融洽管理方法公司辦公室總監制)正本和影印件;報名參加“在校大學生志愿者服務西部計劃”新項目的,要出示由共青團統一制做的服務項目證和在校大學生志愿者服務西部計劃鑒定表正本和影印件;報名參加“鄉村基礎教育環節院校老師增設職位方案”新項目的,要出示省部級教育局統一制做,國家教育部總監制的“特崗教師”服務項目資格證書正本和影印件。在其中,今年服務項目滿期的大學生村官、“三支一扶”工作人員、西部志愿者或鄉村特崗教師,如因時間關聯還未獲得合格證的,需持有關部門出具的證實報名參加資質審查,證實的有效時間為資質審查當日及之前。
③江西三支一扶山區支教工作人員和特崗教師工作年限再加變為宣布在編教師上班時間不少于五年,且需由最終執教院校及文化教育行政部門主管機構出具愿意報名及執教期限的證實,在其中愿意報名證實有效時間為資質審查當日及之前,執教期限的證實要標明執教的層級和課程(證實款式見配件6);
④今年服務項目滿期三年、未變為宣布編制教師的特崗教師能夠 報名(需要在資質審查前獲得所屬院校及文化教育行政機關出示的愿意報名證實,證實款式見配件6)。已經服務項目期限內的特崗教師不可報名。
4.別的有關規定
①各招聘職位標準中牽涉到技術專業難題的,實行《江西省中小學教師招聘專業目錄》和今年江西人力資源局社會保障部廳公布的《學科專業目錄匯編》。學生所教技術專業應與崗位要求的技術專業一致。
②招聘職位規定“師范類專業”的,學生要出示相對的證明原材料(如:學生自己高校入學通知書或畢業證書或畢業生報到證或學籍表上的技術專業后邊標明了“師范專業”都能夠做為證明原材料;或出示在學校期內所教技術專業及各科考試成績的學籍表和報名參加師范專業教育科研見習原材料等)。
③留學回國工作人員報名的,要出示教育局的學歷學位認證原材料和在我國外派領事館的相關證明文件。學歷學位認證由教育部留學服務站承擔。報名工作人員可網上(http://www.cscse.edu.cn)查尋驗證的相關規定和程序流程。
④限高等院校應屆生報名的職位,擇業期內(即2018和今年大學畢業)未找到工作企業的大學畢業生也可報名。資質審查時,學生要出示本人檔案寄存地出示的檔案寄存證實。
⑤在原報名職位和調濟職位均可替補的工作人員,只有在這里2個職位中挑選在其中一個替補入闈,并向彼此招聘公司出示保證書(證實款式見配件7)。已調濟入闈工作人員已不具有原報名職位的替補資質。
五、別的相關事宜:
1.凡未在要求時間內報名參加替補資質審查的學生視作全自動舍棄招聘面試資質。資質審查圍繞于全部招聘人才整個過程,凡發覺與公示范疇和標準不符合或徇私舞弊的,將撤銷其聘請資質。
2.對替補資質審查不過關和未送審的工作人員撤銷招聘面試資質。替補資質審查完畢后如也有不過關或不達招聘面試占比的職位已不開展替補。面試公告將于替補資質審查完畢后在瑞昌市市人民政府網址(/)和“瑞昌教書育人”微信公眾平臺發布,請諸位學生立即關心。
3.請諸位學生維持報名時應填聯系電話通暢,便于聯絡。如聯系電話發生變化,請立即告之瑞昌市教育部門人事處。因學生電話不通暢導致的一切不良影響由學生自己承擔。
六、疫情防控的相關規定
1.全部報名參加當場資質審查的工作人員依照疫情防控規定積極搞好安全防護,并相互配合工作員進行防治工作中。資質審查時,每名學生應維持間距為一米之上的間距。
2.當場資質審查時規定全線佩戴一次性醫用外科口罩,測體溫一切正常( 37. 3℃),當場積極掃“贛通碼”為綠碼并提供給工作員查詢,根據“行程查詢小助手”掃二維碼明確近期14天內的行程安排線路并提供給工作員查詢,每名學生積極出示本人疫防信息登記表,并相互配合搞好肺炎疫情期內報考人員名單備案工作中。隨同工作人員一律不進到資質審查場所。
3.有中高危地域旅居生活史的工作人員,來九江后須擁有七日內dna檢測呈陰性證實或可以提供包括dna檢測呈陰性信息內容的身心健康行駛碼“綠碼”,體溫檢測一切正常即可報名參加資質審查,來九江中途搞好佩戴口罩等安全防護和自身健康監測。如沒法出示所述dna檢測呈陰性信 息,來九江后理應馬上接納dna檢測,dna檢測呈陰性者在體溫檢測一切正常且搞好安全防護前提條件下即可報名參加資質審查。謊報、虛報工作人員將擔負法律依據。若此低風險性地域的學生,憑“贛通碼”綠碼,來九江中途搞好佩戴口罩等安全防護和自身健康監測來我區報名參加資質審查。
4.當場資質審查完畢至招聘面試工作中前,諸位學生不必要不必去肺炎疫情中(高)風險性地域,而且積極搞好本人的防疫工作。
七、聯系方式:
????瑞昌市人力資源局勞動保障局人事部門股:?0792-3606153 ????????????
?瑞昌市教育部門人事部門股:0792- 4231201
?
配件:1.瑞昌市中小學老師招騁資質審查后替補擬入闈資質審查成員名單
?? ???2.有關畢業證書證實
??? ??3.尚未獲得教師資格證書的保證書
??? ??4.原材料真實有效保證書
5.本人疫防信息登記表
??? ??6.愿意報名證實
??? ??7.替補工作人員職位挑選保證書
?? ??
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????????瑞昌市人力資源局勞動保障局??????瑞昌市教育部門
今年8月18日
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配件1:
九江市市屬中小學老師招騁資質審查后替補擬入闈資質審查成員名單
?
編號名字職業名稱準考號1備注名稱1何姍市區九年級化學136040203216?
配件2:
證???明
?
茲有×××,×(男,女),身份證號碼: ??????????????。系我院 ????????????學校(系) ?????????????????技術專業今年應屆生。該生平時成績達標,給予 ?月大學畢業,畢業證書已經申請辦理中。
特此證明。
?
?
????××××××院校(蓋公章)
院校蓋公章單位聯系方式:××××××。
今年 ?月 ??日
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配件3:
尚未獲得教師資格證書的保證書
?
自己?????,今年報名參加了江西統一招騁中小學老師考試,報名了 ???????????????院校 ????????職位,崗位代碼: ??????????。因本人緣故尚未獲得合乎職位標準規定的老師職業資格證,現服務承諾在一年實習期內獲得相對層級及課程的老師職業資格證,在實習期滿時并未獲得職位標準規定的教師資格證書,愿意依規消除聘任合同。
專此服務承諾。
?
?
服務承諾人:
??????????????????????????????????聯系方式:
今年 ?月 ?日
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?
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配件4:
原材料真實有效保證書
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為反映誠實守信報名,保證 中小學老師招騁的公平公正、公平,我專此服務承諾:自己在網絡上申報的私人信息及出示的資格證書正本和出示的有關證明文件真實可信。對因出示相關信息內容有效證件不真正或違背相關組織紀律性要求所導致的不良影響,自己同意擔負相對的義務。
專此服務承諾!
?
?
服務承諾人:
????????????????????????????聯系方式:
今年 ?月 ?日
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?
?
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?
?
?
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配件5:
本人疫防信息登記表
名字
性別
所在單位
聯系方式
身份證號碼
戶口所在地
現階段定居所在城市
(實際到街道社區)
1.?近14天內是不是有海外旅居生活史
□ 是??????????????□?否???
2.?近14天內是不是為來源于中國肺炎疫情中高危地域和重點地區的異地工作人員
□ 是??????????????□ ?否???
3.?近14天是不是前去中國肺炎疫情中高危地域和重點地區公出或從業對外經濟貿易等主題活動后返潯的當地工作人員
□ 是??????????????□?否???
4.?近14天內是不是與中國肺炎疫情中高危地域和重點地區工作人員觸碰
□ 是??????????????□?否???
5.?是不是為外省四類人員解除隔離后入式潯的四類人員(診斷病案、密切接觸、沒有癥狀的病人、痊愈住院復陽的病案)
□ 是??????????????□?否???
6.?近14天內健康狀況是不是身心健康
□ 是??????????????□?否???
7.?是不是申請注冊贛通碼,贛通碼是不是為綠碼
□ 是??????????????□?否???
如存有所述隨意一種狀況,請詳細描述:
自己服務承諾:對所出示個人健康基本信息的真實有效承擔。
?
簽字: ?????????????????????時間: ????年 ??月???日
?
配件6:
愿意報名證實
?
茲有×××,×(男,女),身份證號碼?????????????????,系我院宣布在職人員編制教師。于××年×月至××年×月在我院××(中小學、中學、普通高中)××(語文課、數學課…)課程執教,現愿意其報名參加今年我省公開招聘中小學老師考試。
特此證明。
?
××××××院校(蓋公章)
院校聯系方式:××××××
今年????????????????月??日
?
?
?××××××教育部門(蓋公章)
教育部門聯系方式:××××××
今年?????????????月??日
??注:該證實款式可依據學生必須做適度改動。
?
配件7:
?
替補工作人員職位挑選保證書
?
?
自己在今年江西中小學老師招聘面試中,另外具備替補??????????????職位和??????????????職位的資質,現自己挑選替補入闈??????????????職位,舍棄??????????????職位的替補資質。
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???????????????????????????????服務承諾人(簽字):
?????????????????????????????????????年???月???日
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