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何為“優而不用”?就是沒有把考核結果作為干部選拔任用的重要依據,評先評優時認認真真評、仔仔細細比,提拔重用時卻又對考核結果“視而不見”“置之不理”,讓考核優秀的繼續“原地優秀”,考核一般的反而優先提拔。如此運用考核結果,不僅讓干部考核失去了意義,更會讓那些敢擔當、善作為的干部寒心。
《辯惑下》里有這么一句話:“賞善而不罰惡則亂,罰惡而不賞善亦亂?!币馑际钦f,只獎賞好的,而不懲罰壞的,就沒有規矩;只懲罰壞的,而不獎勵好的也會造成混亂。其實,干部考核亦是如此,只有正確運用考核結果,堅持“績有所酬”“劣有所罰”的原則,突出“能者上”“庸者下”的考核導向,真正讓出類拔萃者得重用、受褒獎,讓碌碌無為者讓位子、受警醒,才能調動干部積極性,激發干部干事創業的熱情。但如果“一考了之”“優而不用”,又如何推動形成干部干事創業“百舸爭流千帆競”的良好局面?
如何扭轉“優而不用”的“怪象”,關鍵要在“用”字上下實招。前不久,中共中央政治局委員、中組部部長陳希在組織部門深入貫徹落實《黨政領導干部考核工作條例》電視電話會議上強調,“堅持獎優罰劣、激勵擔當,把考核結果運用到干部選拔任用、教育培養、管理監督、激勵關愛工作中?!本褪窃诟嬲]各級各地,要強化考核結果運用,真正將考核結果“用”起來。各地各部門要切實樹立講擔當重擔當、重實干重實績的用人導向,真正在“用”字上求實效、下實功,要堅持考用結合、考獎結合、考培結合,真正把考核結果落實到干部選拔任用、評獎評優、培養教育之中,讓優秀的優先、能干的能上、有為的有位,如此,才能發揮好考核的導向作用,激勵干部不斷增長本領、擔當作為。
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