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在其中，在教育科研層面，實施細則要求，嚴禁老師“不按教學工作計劃、課堂教學標準開展備課教案、授課、批作業，敷衍了事課堂教學，違反規定加劇學員課業，讓父母委托評改工作，在線下線上公共場所公示公告學員考試總成績”。
另外，明細確立，“發覺校園暴力狀況，未立即采取一定的有效措施勸阻和處理，或隱瞞不報或偏向一方，導致學員損害加劇”，屬教育科研瀆職個人行為。
會議強調，師德考評狀況將與老師職位聘請、技術職稱升職、評優評先、教師資格證按時申請注冊及績效考核工資分派等密切掛勾。
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