今教育內卷現象越來越嚴重，升學門檻越來越高。據2020年統計“我國許多省份普高錄取率僅僅只有50%左右”，如下圖的
廣東省數據，在中考階段就有一半的學生被分流，可能無緣重點大學。在這種比拼之下，為了使孩子變得更優秀，很多家長紛紛加大對孩子教育方面的時間、精力和金錢等的投資。
為此，很多家長和學生選擇校外輔導機構。但隨著“雙減”政策逐漸出臺，校外培訓的監管力度加強，“走投無路“的家長們只能親自上陣輔導孩子作業，甚至誕生了一個新名詞叫“恐輔癥”。就連溫婉大方、好脾氣的國民好媳婦劉濤都在微博高喊”輔導作業太難了！“
不過幸運的是，隨著AI智能和大數據技術的加速廣泛應用，人工智能已不再是遙不可及的技術，成為了教育領域的重要助力，市場上的AI智能學習機是一個不錯的選擇。
如讀書郎2021暑假推出的AI智能學習機——教育直播平板C30，應用AI和大數據科技，幫助因教育內卷而焦慮的家長和學生解圍。C30通過AI智能檢測和大數據分析，為學生定制個性化的學習服務，學習的主動權和學習進度、內容的決定權回歸到學生本身，以此來增強孩子的自我管理能力和學習自制力。
讀書郎深信，外界的任何工具和人只能幫到孩子一時，決定他們自身成就的是他們的素質和學習力，讀書郎希望成為孩子的踏板。用科技賦能教育，通過22年研發的免費優質教育資源和智能學習機軟硬件產品為孩子筑夢。
1.AI智能輔導解放家長，讓學習更高效
“不寫作業母慈子孝，一寫作業雞飛狗跳”不僅僅是個段子，已經成為眾多家庭的真實寫照。父母壓力不斷升級，因輔導作業而造成的家庭矛盾也層出不窮。
不過別擔心，讀書郎教育直播平板的智能作業輔導幫助家長孩子解決輔導難題。讀書郎C30平板，搭配第三代AI升降學習眼，800萬像素自動升降攝像頭配合智能圖像識別技術以及語音識別技術。支持多種學習功能，滿足孩子各種學習場景下的使用。
語音助手小郎隨時在線負責解決孩子的“十萬個問什么？”孩子不再喊“爸爸，媽媽，我想學單詞！”，而是問“小郎，小郎，這個單詞怎么讀？”通過AI有趣互動，以及AI測評等學習方式，幫孩子形成自主學習的好習慣。
2.提升孩子自我學習力，優質免費教育資源任意挑
與其家長逼迫孩子學，不如讓孩子自己愿意學、選擇感興趣地學。讀書郎經過22年的教育沉淀，打造了優質的免費教育資源，給孩子提供充分安排自己學習、進行自我管理的條件。
AI同步課采用分層教學模式，既有同步基礎課，也有知識點專題課、特色主題課，內容覆蓋全年級全國37個版本教材，滿足學生在每個階段的不同需求。同時讀書郎也注重對孩子素質的培養，開設了少兒編程、魔方課、家庭教育等課程，促進孩子全面發展也是讀書郎努力的一大方向。
讀書郎AI智能學習機內置的讀書郎AI同步課，學習內容和時間自由，給孩子學習更多的選擇權和主動權，不給孩子增加學習負擔。優質資源學生免費享受，讀書郎也希望為我國教育公平和共同富裕事業貢獻一份微薄之力。
3.防藍光護眼黑科技，為孩子保駕護航
很多家長擔心孩子長時間使用電子產品會對眼睛造成傷害。針對這個問題，讀書郎C30平板屏幕采用12.5英寸2.5k高分辨率的LTPS護眼屏，還得到德國萊茵TüV和國家RG0級雙重護眼認證，高清大屏不傷眼，看得更舒服。
人工智能在教育領域的應用是未來發展的趨勢，讀書郎作為教育科技行業的企業之一，從最初加入AI智能學習系統，再到全新打造的平板C30，產品一直在不斷改造升級，竭力滿足孩子們個性化的學習需求，做到因材施教，對癥對人。希望讀書郎的AI智能學習機繼續開拓創新，可以真切地做到“用科技賦能教育，促進孩子全面發展”。
