建筑工程行業，是關聯國計民生的關鍵領域，也是一個非常重視自主探究水平的企業。若要在建筑業得到遠大的發展趨勢，那就需要在基礎知識的前提下，持續強化實踐水平，以滿足市場的發展。
通過十幾年的發展和積累，優路教育在建設工程行業職業的資格證書培訓及崗位技能人才培訓層面，積累了豐富的教育教學成果，完成了培訓產品的普遍遮蓋。目前為止，優路教育所提供的建筑工程類項目培訓，有一級建造師、二級建造師、一級造價工程師、二級造價工程師、監理師、咨詢工程師、環評驗收師等十余項，能夠滿足大部分施工行業人士的考察升階要求。
優路教育依靠研發技術，造就了一系列課堂教學產品與學習工具，助推課堂教學服務質量提升，幫助學員提高學習效率。在優路教育的眾多技術革新中，三維產品與3D仿真教學在一級建造師的教學培訓中異彩紛呈，在幫助學員提高出手實操能力層面彰顯了重要作用。
融學于趣，自主創新三維課堂教學新產品開發
在注冊建造師工程中，有一部分課程學習，必須提升實際操作課程內容。但是時下很多注冊建造師專業技能培訓中，較為缺乏實際操作類培訓計劃，造成學生只把握基礎知識，在具體時能力不夠。為了能改善這一情況，優路教育提出了解決方法：運用三維技術，產品研發3D仿真教學，提高學生對實際操作具體內容的認識與學習。
三維課堂教學的優點十分明顯，它具有三個明顯的特性：形象性、交互性、挑戰性。
三維模型將實體原狀相對高度復原，有利于學生能夠更好地觀查實物的關鍵點。如果要掌握零部件的內部結構，可以利用截面方式，在3D動畫展現下，學生可以更真實地了解原理，了解工作內容。
三維課堂教學商品，在為學員打造了一個沉浸式體驗的學習場景的前提下，更突出互動型學習培訓，根據互動的形式，提高學生的熱情，促進學生變被動吸收為自主學習，在親臨其境充斥著趣味的學習培訓自然界中，將專業知識技能把握。
三維商品不會受到時長、地點的限定，根據復原適用場景去學習實際操作課程內容，大力推廣技能人才，三維商品以獨特的優點，讓學員不僅把握書面的專業知識，還具有操作過程水平，用不同場景下的訓練，靈活運用工作內容與技能要點，在日常工作中更游刃有余。
伴隨著技能型社會的建立，促進技能人才培養，構建社會各界尊崇專業技能的氣氛。在這里環境下，職業教育行業的人才培養方案也應切合局勢與時尚潮流。
優路教育，做為高等職業教育道路上的探索者，會以社會發展專業人才為出發點，以技術水平推動課堂教學創新產品，塑造技能型人才、高素質人才，為時期創變。
