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此次活動中,浙師大成立了資深的培訓團隊,篩選了包含浙江師范大學教育教學重點發展學科等在內的專家教授、副教授職稱、浙江省省特級教師,甘肅當地權威專家、扶持校優秀教師等近100人。將采取送教下鄉、精準服務,融合浙江的“云教育平臺、數字資源”,下基層送教遮蓋寧夏自治區15所農村偏遠中學,預估累計獲益老師1000余人次。
“本次兩個地方共同攜手必然積極推動‘互聯網技術 文化教育’建設工作,積極推動均衡教育,變小城鄉差距、校間之間的差別。”本地教育局教師發展中心負責人表示。以送教為抓手,扶持校和被扶持校中間構建普遍合作伙伴關系,完成教學資源流動性與分享,推動優質資源連續不斷引入扶持地域,積極主動助力教育脫貧致富工作中。
據了解,本次活動還會繼續靈活運用信息內容互聯網技術、浙師大互聯網平臺進行線上培訓學習培訓,多途徑、樣式,融合培訓主題設計方案微課程與項目任務,運用浙師大服務平臺的課堂直播,將觀課議課、任務點設計方案、數據統計分析等開展云教育平臺的分析、分辨與提煉出,并且通過課堂教學科學研究的形式產生“主動學習方式培訓中的教師專業發展”的教學設計、微課題計劃方案、本年度教科研規劃等成效。
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