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自動澆花器、風能小車、太空車······6月20日，走進市十一中立行樓四樓偌大的創(chuàng)客空間，呈現(xiàn)在眼前的是設計新穎、創(chuàng)意十足的作品。這些作品全部出自該校學生之手。

第二十屆全國中小學電腦制作活動初中組創(chuàng)意制造一等獎、第十二屆中國青少年科技創(chuàng)新獎、第二十三屆河南省學生信息素養(yǎng)提升實踐活動一等獎······榮譽展臺上放置的30多份國家級、省級獎項證書，充分展示出該校科技教育結出的碩果。即將迎來建校五十周年的市十一中，擁有全市最大的創(chuàng)客空間。

多年的科技教育實踐，激發(fā)了學生的科技創(chuàng)新熱潮，該校在創(chuàng)客教育以及人工智能教育領域均走在了全省前列，先后獲得“河南省創(chuàng)客教育試點校”“河南省創(chuàng)客教育示范校”“河南省人工智能實驗校”“平頂山市十佳機器人學校”等稱號。

用科技創(chuàng)新之光點亮夢想

“我們制作的太空車能攀爬90多厘米長的高坡！”八年級學生曹宇航十分自豪地向記者介紹道。

上小學五年級時，曹宇航加入學校的Arduino機器人社團，開始跟隨張一老師學習開源電子、機器人、創(chuàng)客等基本知識和技能。邊學邊做，他的興趣日益濃厚。去年，他參加第二十三屆河南省學生信息素養(yǎng)提升實踐活動，榮獲一等獎。

“這項大賽重點考察參賽者的創(chuàng)造力、團隊協(xié)作和動手能力、表達能力等，對學生的綜合素養(yǎng)要求比較高。”張一說，他2015年創(chuàng)辦Arduino機器人社團以來，幾乎每年都帶學生參加各類科創(chuàng)大賽。目睹一批批學生從科技小白到科技迷，他欣喜不已。2022年1月，該校Arduino機器人社團被省教育廳評為“河南省文明社團”。

“為參加比賽，學生們付出很多。有時在我都想放棄的時候，他們卻堅持不懈，那種屢敗屢戰(zhàn)、鍥而不舍的精神特別讓我感動。”張一說，為了參賽，曹宇航等學生歷經(jīng)70多次失敗，成功地將太空車爬到70厘米以上高度，成功地向組委會提交了完整視頻。學生們對于科技創(chuàng)新的熱愛，是張一多年來放棄課余休息輔導學生的精神支撐。

“參加創(chuàng)客大賽，讓我感受到了科技的魅力，學到了許多課本上學不到的科技知識，增長了見識。”“最重要的是鍛煉了我們的抗壓能力，即使遇到困難，我們也要想辦法解決，而不會輕易放棄。”提起科創(chuàng)大賽帶來的收獲，該校Arduino機器人社團成員紛紛說道。

特色教育讓學生快樂成長

近年來，市十一中認真貫徹落實“雙減”政策精神，全面推進素質(zhì)教育，在保持全市教學質(zhì)量目標考核年年前列的情況下，積極構建“質(zhì)量+特色”的辦學模式，確立了以科技教育、傳統(tǒng)文化教育等為特色的強校之路。

校長梁偉麗說，市十一中是市教體局直屬學校中唯一的九年一貫制學校，學生年齡跨度大等因素，為學校開展創(chuàng)客教育提供了得天獨厚的優(yōu)勢，學校在不同年齡段學生中開展了形式多樣的科技創(chuàng)新活動。在小學階段，學校將信息科技課程和綜合實踐課程與延時服務課程緊密結合，分年齡段開展創(chuàng)意手工、程序設計、機器人、開源電子、3D創(chuàng)意設計等課程；在初中階段，借助信息科技課程開展物聯(lián)網(wǎng)技術、人工智能技術等課程，著力提高學生的創(chuàng)新能力、綜合設計能力和動手實踐能力，為學生拓展課外知識、發(fā)展個人興趣和特長提供了廣闊空間。

市十一中成立了以梁偉麗任組長的科技創(chuàng)新領導小組，打造了一支科技創(chuàng)新指導教師團隊，在技術、藝術、數(shù)學、工程、科學領域全面指導學生開展科技創(chuàng)新活動。與此同時，老師們積極引領學生參與各級各類科創(chuàng)比賽，先后獲得國家、省、市級獎勵400多人次。

質(zhì)量立校，特色強校，努力打造精品校園，是市十一中不懈努力的方向。該校不斷提升辦學條件，新建了中心機房、餐廳、廚房、心理咨詢室等，充分滿足學生寄宿的需求。

今年，該校首次招收七年級寄宿班。學校將選取名師任教，堅持實施素質(zhì)教育，讓學生德智體美勞全面發(fā)展，助力學生快樂成長，放飛夢想。

進入新時代，實現(xiàn)新發(fā)展。團結奮進的十一中人將永葆立德樹人初心，科學施教、用心用情，為孩子們點亮人生夢想，讓前來學習的每位學生都成長為最好的自己。