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南京游府西街小學
中午安安穩穩曬個太陽光
在校園里,吃完飯去操場日曬是一種什么樣的體驗?南京游府西街小學的孩子就在操場打開了曬太陽的午睡方式。在冬日的暖陽下,新鮮的空氣,與小伙伴們沒有束縛地玩樂。小朋友們有些躺著、有些半躺著,怎么舒服怎么來,下象棋、喝歌、閑聊,大伙兒十分愜意地享受陽光。
學校表明,青少年兒童普遍缺乏戶外活動,尤其是陽光下的主題活動。因此,院校除開堅持做好每日“太陽鍛煉一小時”和“課間活動快樂十分鐘”主題活動之外,還深入開展了“擁抱陽光、享受健康”大家一起日曬主題活動。
南京理工大學附中
露臺大舞臺秀自身
每一年的12月,南理工附中都會迎來“文化創意月”。自去年造型藝術月份開始,院校每天中午吃完飯的午休時間都播放視頻學生們喜愛的歌,來緩解師生們的工作壓力。一次,在播放好聽的音樂節奏時,有三名同學們自發性來到露臺核心跳起了“科目三”,一時間,背景聲音、歡笑聲讓中午校園內沸騰了。見此情景,許多同學、老師相繼來這里展現,慢慢形成了“露臺演出舞臺”。
“這一刻,小朋友們放下學習培訓、作業檢查測試,哪怕只是十幾分鐘的身心放松高興,對于他們來說,也是需要的。露臺大戲臺讓我們看到了我的孩子是這樣子的才華橫溢、樂觀自信!”易經宏校長說,南理工附中辦學理念是“每一個夢想都精彩紛呈”,致力于培養有理想、有分寸、敢爭相、有專長的學生們,緊緊圍繞辦學特色,院校執行多姿多彩的夢想課程,給學生構建逐夢、追夢的舞臺,滿足學生多元化發展的需要。
南京雨花開發設計區實驗小學
把課堂搬至草坪上
感覺室外時長長度不夠?南京雨花開發設計區實驗小學(瑯小雨花校區)索性將課堂搬至草坪上,以多層次、通感的教學模式,指導學生自我認知,培養學習興趣,學習知識具體內容。
現如今,草坪教室里是全體師生都很喜歡,不可或缺的學習培訓場所。在這個上面你們可以更加輕松、更開闊、更情境化的去表達觀點,去實踐學習日常生活。
無錫江城實小
過道變身游戲場所,課間游戲百花爭艷
伴隨下課了的手機鈴聲,靜謐的江城實小一瞬間非常熱鬧。低年級的小朋友跳繩、搶椅子,歡聲笑語回蕩在院落;中高年級的同學們撒簽子、翻花繩,益智類桌游游戲樂此不?!瘹獾恼n間游戲,在一隅之地綻放精彩。
江城實小一直十分重視學生們課間十分鐘,從時間、場地具體內容等方面進行,努力提高課間活動品質,在提高體質健康的前提下,將開心還給孩子,給他們一個幸福健康童年。學校通過教師大會、學科組大會、班主任會議等,持續為所有任課教師滲入,嚴格執行作息時間表,不拖課、不留學人員,讓每一個學生都能擁有完整的課間時間去歇息、調節、與游戲戶外活動。
為了能可以讓孩子們一出教室里就可以有活動場所,高校在確保各教學大樓一樓院落地面平整、整潔的前提下,將大走廊也充分利用起來,布局了如跳房子游戲、投準、飛行棋游戲等活動場地,供同學們挑選,成為孩子們特別喜歡且參加度非常高的走廊文化藝術。學校以“幸福童年”為宗旨,創設了幾百個“幸福快樂童年游戲”,根據體育課程、電競比賽等方式普及化、教,并引導幼兒敢于創新,嘗試新的課間游戲具體內容,讓課間活動戶外活動百花爭艷。
常州市武進區育才小學
讓孩子們在“花樣”游戲里面提質增效創變
校園里有神密小角落、心愛的游戲、想象中的“海島”、疑惑的“寶葫蘆”……常州市武進區育才小學堅定地認為,想讓少年兒童擁有自己空間和時間,除此之外還有邁向更寬廣生活中的課下歲月。
“每日鍛煉一小時”,武實小除開高質量完成“標準動作”外,又推出了有趣更有意義的“自選動作”。院校藝術創意設立“私塾小晨曦”:跳房子游戲、丟沙包、轉呼啦圈賽事......美好的早晨總是給人蓬勃向上的能量。“太陽下午”充斥著浪漫之感:小朋友們約上三五好友散散步、手機游戲、發愣、閑聊、去看書,日曬......在冬日暖陽的懷抱里,小朋友們釋放壓力、放空自己。每天中午都是有“私塾美好時光”:在團體的自編操活動結束后,也有“花樣”鍛煉項目:推鐵環、跳長繩、傳球結力、搶救隊友......傳統式 創新性的游樂項目收獲了一大批“體育迷”。學校還定期開展足球比賽、籃球賽比賽、繩毽賽事...讓體育場始終熱情與燒開。
武實小期待,當孩子們離去母校的情況下,帶去的不僅是一張很薄的成績表,更重要的是自信心、頑強、膽量……這是讓她們終身受益的質量。
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