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本次教學競賽由省教育廳主辦，省高等教育學會教學管理專業委員會、湖南工程學院承辦，高等教育出版社協辦，是湖南省四大權威教學競賽之一。本次大賽分為校級初賽、省級復賽和現場決賽三個階段，前后歷時近半年之久。經過校級初賽，全省高校共推薦222名教師進入復賽，經網絡評審后共有90名教師進入決賽。我校參加復賽的6個教學團隊中有3個教學團隊進入決賽。

自2024年4月11日第四屆湖南省普通本科課程思政教學競賽啟動以來，學校高度重視，教務處要求已立項省級及以上的線下一流課程、社會實踐一流課程、省校兩級課程思政示范課程、省級教學改革研究項目課程思政專項的課程團隊必須參賽，同時積極發動和鼓勵其他教學水平高、教學能力強、課程思政建設效果好的教師參加院賽，積極組織學院備賽。為提高本屆參賽教師的教學水平和競賽能力，教務處先后邀請多位教育教學專家來校指導，組織安排了《教師教學競賽的基本邏輯和技巧》《課程思政：理念與方法》等多場講座和專題輔導，對參賽老師組織了近10輪次作品打磨和展示指導，教師課堂教學能力和競賽能力顯著提升。參賽教師在本屆競賽中的優異表現，充分展示了新時代吉大教師扎實的課程思政育人能力和良好的風采形象。

近年來，我校深入推進課程思政建設，在課程思政示范課程、課程思政教學競賽等方面持續發力，成果顯著，教師課程思政育人能力和育人成效不斷提升。學校將以此次教學競賽為契機，持續加強課程思政建設，將課程思政建設覆蓋專業、教師、課堂和教材，形成“門門有思政、課課有特色、人人重育人”的全方位育人格局，不斷提升人才培養質量。