貴州省搭建少年孩童生長渠道
生長帶著期望和芬芳童心乘著愿望的羽翼
貴州墻體廣告設計 “苗族蠟染的斑紋和圖畫都有什么內在?”“苗族蠟染的技術是怎樣的?”……這是貴陽市實驗小學展開的《苗族蠟染對我說》隊課中,學生經過實地觀摩蠟染制造時提出的問題。
蠟染技師結合苗族的歷史文化,從蠟染的起源、紋樣的內在等方面仔細答復了學生們的發問,引發了不少少先隊員對苗族蠟染的濃厚愛好。
“經過實地尋訪活動,進一步增強了少年孩童對傳統文化、技藝的愛好,增強了民族自豪感和自信心。而林林總總的尋訪活動,已經在貴州省廣闊少先隊安排中展開,受到了學生、家長的一起好評?！眻F省委宣傳部副部長李玲通知記者。
近年來,貴州省大力加強少先隊思維品德教學,以少先隊安排教學為要點,深化展開我國夢和社會主義基地價值觀教學?！凹t領巾相約我國夢——今天我入 隊,爭當好隊員”主題隊日活動,用規范化的入隊典禮,協助少先隊員了解黨、團、隊的聯系,了解隊章的權利與責任,增強少先隊員的光榮感、使命感、歸宿感。 “紅領巾相約我國夢·傳統文化我餞別”主題隊日活動,依托貴陽孔書院、遵義會議會址等傳統文化、赤色文化教學資本,展開“紅領巾品德講堂”、紅領巾赤色小 講解員等活動,引導廣闊少年孩童感悟、餞別中華優異傳統文化,增強民族自信和價值觀自信……“在作業中,咱們以少先隊自立教學為要點,甩手培育少先隊員的社會性自立才能,比方在生態文明建造方面,咱們規劃的‘環保服裝我來秀’、‘細巧手變廢為寶’等自立活動,就讓生態文明理念在耳濡目染中深化孩子的心靈。”團省委少年部副部長張娜說。
記者了解到,廣闊少先隊安排還對于貴州茶工業展開、農業商品加工等議題,規劃了“黔茶飄香·品茗健康”、“美好農家娃·紅領巾小屋”等活動。在 輔導員老師的指導下,少先隊員們自個出點子、自個搞活動,在學習把握實習常識的一同,激起自己的科學夢、創造夢、報國夢。一項項精彩的活動正引導少年孩童 成為貴州后發趕超、全部小康的預備隊。
關懷鄉村留守孩童一直是貴州省少先隊效勞少年孩童健康生長的重要作業。貴州省經過拓寬“手拉手”活動內在,構思施行了“手拉手一同走——貴州少先隊 百千萬工程”,經過貴州城鄉、外省援黔城市、海內外青少年手拉手結對,一起關懷鄉村留守孩童。一同,活躍依托共青團樹立的“留守孩童自立自強基地”、“微 笑小屋”等青少年效勞渠道,展開少先隊自愿效勞活動,從愛好培育、親情談天、勞作實習等方面關懷鄉村留守孩童。
“少先隊作業怎么展開,關鍵是輔導員隊伍建造?！笔∩傧汝牽傒o導員周曉群說,《中共貴州省委關于進一步加強少年孩童和少先隊作業的定見》出臺 后,進一步推動了貴州省少先隊名師的培育作業。據了解,貴州省已經把輔導員訓練歸入老師訓練方案。此外,貴州省還活躍推動每周1課時的少先隊活動課程落實到課表 上,而在貴州師范大學開設“少年孩童安排與思維意識教學”專業,則完成了少先隊學科建造零的突破。
